Webinar: Claves para que tus alumnos de ingeniería no se queden atrás

La educación en ingeniería se encuentra en un período de transformación crucial para adecuarse a los crecientes y cambiantes requerimientos de la industria actual. Es fundamental que como educador, estés equipado con la tecnología que está impulsando los proyectos más innovadores, para así preparar a tus estudiantes con las habilidades necesarias para destacar en un entorno industrial en continua evolución.

En este webinar, exploraremos el valor y el potencial de la Plataforma 3DEXPERIENCE (CATIA, SOLIDWORKS, ABAQUS, CST STUDIO SUITE…)  como un entorno colaborativo que fomenta la innovación y permite la continuidad digital en la enseñanza de ingeniería.

En el webinar conocerás como:

  1. Fomentar la colaboración: La plataforma facilita la colaboración entre profesores y alumnos en proyectos en tiempo real.
  2. Acceder a recursos avanzados: Proporciona acceso a simulaciones y soluciones de fabricación virtual para preparar a los estudiantes para desafíos reales de la industria.
  3. Personalizar del aprendizaje: Permite a los profesores adaptar el aprendizaje a las necesidades individuales de cada alumno.
  4. Seguimiento y evaluación eficiente: Facilita el seguimiento del progreso de los alumnos y la evaluación de su desempeño.
  5. Acceder en cualquier momento y lugar: Disponible para profesores y alumnos en cualquier momento y lugar a través de dispositivos conectados a Internet.
  6. Estímular la innovación: Fomenta la creatividad y la experimentación en proyectos colaborativos.
  7. Preparación para el mundo laboral: Proporciona habilidades y experiencia relevantes para el éxito en el mundo laboral actual y futuro.

Únete a nosotros y descubre cómo puedes innovar en la enseñanza de la ingeniería para formar a los ingenieros del futuro con las habilidades necesarias para triunfar en la industria.

¿Cuándo?

21/05/2024 – 11:00 h – 11:40 h

Ponentes

Núria Ruiz

Consultora Educacional

CADTECH

Marcos Fernández

Consultor técnico

CADTECH

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